Język niemiecki dla spawaczy

welders worker in the factoryModuł powstał z myślą o osobach, które planują podjąć pracę w zawodzie spawacza w kraju niemieckojęzycznym lub z klientem niemieckojęzycznym. Kurs umożliwia nabycie kompetencji językowych z zakresu słownictwa branżowego, nazw urządzeń i narzędzi, typowych zwrotów przydatnych podczas wykonywanych w ramach pracy spawacza czynności i towarzyszących im sytuacji, a także pojęć związanych z bezpieczeństwem i higieną pracy. Program szkolenia uwzględnia rozwój umiejętności komunikacyjnych niezbędnych do poszukiwania pracy (pisanie listu motywacyjnego i CV), odbycia rozmowy kwalifikacyjnej, porozumienia się ze współpracownikami i pracodawcą oraz rozwiązywania sytuacji problemowych. Dzięki metodologii podręcznika zakładającej różnorodność form ćwiczeń zastosowanych w trakcie kursu rozwinięte zostają wszystkie umiejętności językowe niezbędne do podjęcia pracy w zawodzie spawacza: słuchanie, czytanie, mówienie i pisanie.

liczba godzin szkolenia

  • Zalecana liczba godzin szkoleniowych - 60

Czas trwania egzaminu

  • 60 min – część teoretyczna
  • 60 min – część praktyczna
Program szkolenia
  1. Zakładanie własnej firmy
  2. Rozmowa w urzędzie
  3. Rozmowa o kwalifikacjach
  4. Ogłoszenia o pracę
  5. List motywacyjny
  6. Życiorys
  7. Rozmowa kwalifikacyjna
  8. Pierwszy dzień w pracy
  9. Prawa i obowiązki pracownika
  10. Prowadzenie rozmowy na temat pracy
  11. E-mail na temat pracy
  12. Komunikacja ze współpracownikami
  13. Podstawowe zadania w pracy
  14. Rozmowa z inspektorem BHP
  15. Odzież robocza i normalna
  16. Wyposażenie techniczne
  17. Narzędzia i sprzęt
  18. Podstawowe czynności
  19. Podstawowe nazwy rodzajów cięć i spawania
  20. Obowiązki i prawa przełożonego i pracownika
  21. Komunikacja wewnątrzzakładowa
  22. Metody spawania
  23. Pozycje spawalnicze
  24. Organizacja pracy spawacza
  25. Rodzaje złączy
  26. Rodzaje materiałów
  27. Problemy zdrowotne
  28. Symptomy, dolegliwości
  29. Rodzaje leków
  30. Wizyta u lekarza
  31. Udzielanie pierwszej pomocy
  32. Środki zapobiegawcze
Wyposażenie sali szkoleniowej
  • pomieszczenie o odpowiedniej kubaturze w stosunku do liczby uczestników kursu, spełniająca wymogi obowiązujących przepisów BHP,
  • stanowisko komputerowe dla trenera z możliwością odtwarzania plików dźwiękowych,
  • tablica szkolna.
Opis stanowiska egzaminacyjnego
  • pomieszczenie o odpowiedniej kubaturze w stosunku do liczby uczestników kursu, spełniająca wymogi obowiązujących przepisów BHP,
  • stanowiska komputerowe dla egzaminowanych (jedno stanowisko dla jednego egzaminowanego) podłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, z zainstalowaną przeglądarką internetową, z możliwością odtwarzania plików dźwiękowych,
  • słuchawki z mikrofonem.
Koszty

Poniżej znajdą Państwo pozycje budżetowe dot. szkolenia oraz egzaminu VCC do uwzględnienia w kalkulacji projektu komercyjnego lub współfinansowanego ze środków UE.

VCC_SC_Język_niemiecki_dla_spawaczy

Podręczniki
Język obcy zawodowy niemiecki

Schweißer

  • Autor: Joanna Mudel
  • Wydawca: Fundacja VCC
80 zł/brutto Zamów podręcznik przez system CRM dla partnerów
Opis

Podręcznik zawiera zestaw fachowego słownictwa, zwrotów oraz praktycznych ćwiczeń umożliwiający zdobycie i pogłębienie umiejętności komunikacyjnych, niezbędnych do wykonywania zawodu spawacza w środowisku niemieckojęzycznym.

Ujęte w nim treści dotyczą podstawowych zagadnień, pozwalających na swobodne porozumiewanie się w zakresie terminologii i nazewnictwa metod i pozycji spawalniczych, narzędzi i materiałów wykorzystywanych w pracy spawacza, typowych czynności i zakresu obowiązków, organizacji miejsca i stanowiska pracy, kontaktu z klientem i jego obsługi, komunikacji ze współpracownikami i pracodawcą, form zatrudnienia i prowadzenia własnej działalności gospodarczej, przeciwwskazań zdrowotnych, zasad bezpieczeństwa i udzielania pierwszej pomocy, a także poszukiwania pracy, przygotowywania dokumentów aplikacyjnych i uczestnictwa w rozmowie kwalifikacyjnej.

Nauka języka branżowego w oparciu o prezentowaną książkę rozwija wszystkie podstawowe umiejętności językowe: słuchanie, czytanie, mówienie i pisanie.

Zalecany poziom nauczania zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego: A2.

Niniejszy podręcznik stanowi integralną część materiałów edukacyjnych VCC przeznaczonych do kształcenia w zawodzie spawacza Zawarte w nim treści pozwalają na przygotowanie się do certyfikowanego egzaminu Language Competences – Schweißer.

Przykładowy Egzamin
Test teoretyczny
Zadania praktyczne

Wortschatz

I.Wählen Sie die richtige Antwort.

1. Zu den typischen Krankheiten im ………. Schweißer gehört Bronchitis und Parkinsonäsche Erkrankung.
A Beruf
B Amt
C Stelle
D Position

2. Er muss die Schweißnähte ……….
A einatmen
B atmen
C nachbehandeln
D schreiben

3. Sie verfügen ………. einen Schweißerpass.
A von
B für
C aus
D über

4. Zu seinen Aufagben gehören Lesen und Verstehen ………. Zeichnungen.
A von
B bei
C am
D vor

5. Wer kann die ………. reinigen?
A Übelkeit
B Bauteile
C Erkrankung
D Bronchitis

6. Ich möchte gern in einer Schweißerwerkstatt ……….
A arbeiten
B verstehen
C zusammenfassen
D heißen

7. Siehst du die ………. Kupferelektrode?
A nette
B kluge
C begeisterte
D gekühlte

8. Was ist eine exotherme ……….?
A Reaktion
B System
C Prozess
D Weg

9. Wer kann die Stärke des Schweißstroms ……….?
A kühlen
B messen
C reinigen
D putzen

10. Lichtbogenschweißen mit ………. ist ein Schweißverfahren.
A Berührungselektrode
B Reibelektrode
C Rührelektrode
D Betastungselektrode

11. Was ………. du vom Doppellichtbogenschweißen?
A kennst
B weißt
C überredest
D sagst

12. Es werden WIG-Schweißer für verschiedene Einsatzbereiche ……….
A geschweißt
B gesucht
C genäht
D geschmolzen

13. Ich ………. die Überkopfposition.
A marschiere
B notiere
C verwende
D organisiere

14. Kannst du mir die Steigposition ……….?
A beschreiben
B heißen
C sein
D haben

15. Was ist der ………. zwischen dem Laschenstoß und dem Parallestoß?
A Naht
B Unterschied
C Schweißung
D Arbeit

16. Kannst du den Kreuzstoß ……….?
A kaufen
B übersetzen
C darstellen
D sagen

17. Ich bereite ………. Oberfläche sondern ein Gerät vor.
A nicht
B kein
C keine
D nein

18. Ich bereite die Oberfläche ………. Schweißen vor.
A von
B bis
C aus
D zum

19. Ich ………. Informationen über den Stumpstoß sammeln.
A muss
B habe
C wird
D hat

20. Auf Schweißer ………. viele Gefahren.
A stehen
B setzen
C hängen
D lauern

Lesen

IV.Lesen Sie die Texte und wählen sie die richtige Antwort.

Sportverein Tempo
Wir laden alle Liebhaber des Skifahrens und des Snowboards zu uns. Wir organisieren im Winter Urlaub in den Alpen. Für Kinder zwischen 7 und 14 steht Snowboardunterricht auf dem Programm. Für Erwachsene haben wir Skikurse mit erfahrenen Lehrern. Machen Sie Ihren Urlaub mit uns. Melden Sie sich in unserem Büro an der Wankestraße 15 und bezahlen sie die Gebühr von 16 Euro für 2 Monate. Dafür bekommen Sie viele Attraktionen in unserem Verein solche wie Abende mit Musik und Rabatte beim Winterurlaub in den Alpen. Wir bieten zusätzlich eine Mitgliedskarte an.

Sportverein Junge Bären
Unser Sportverein lädt Kinder im Alter von 8 bis 15 Jahren ein. Wir organisieren Training und Wettbewerbe in der Leichtathletik und Gymnastik. Wenn du Lust hast, kannst du in unserer Turnhalle an der Lambdastraße 12 trainieren oder in deiner Schule. Unsere Traininge finden in den Sporthallen eurer Schulen 2 Mal pro Woche statt. Zur Verfügung steht dir eine Mitgliedskarte.

Sportverein Alles rund um den Ball
Wir laden herzlich alle Personen aus Dresden in unser Sportverein ein. Wir spielen montags und dienstags Volleyball und donnerstags und freitags Handball. Wir haben zwei Mannschaften im Volleyball und 3 Mannschaften im Handball für Sie. Nach dem Training bieten wir Sauna und Wellness Spa in unserem Gebäude an der Schumannallee 23. Kommen sie einfach zu uns und überzeugen sich von unseren Leistungen!

Sportverein Fußball-Club
Alle Jugendliche im Alter von 15 bis 18 laden wir zum Fußballtraining am Samstag ein! Wir haben unseren Sportplatz in der Nähe vom Stadtzentrum. Wir starten am 1 März und unsere Traininge dauern 2 Stunden. Wir trainieren bis zu den Sommerferien. Nach den Sommerferien treffen wir uns am 5. September wieder. Kommen Sie mal vorbei und spielen sie mit. Der Sportplatz am Goetheplatz ist neu und wir haben begeisterte Trainer. Mit unserer Mitgliedskarte erhalten Sie günstige Rabatte.

1. Snowboardunterricht organisiert der Verein in der Anzeige:
A Sportverein Tempo
B Sportverein Junge Bären
C Sportverein Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

2. Volleyball-Spiele finden an folgenden Terminen statt:
A in den Sommerferien
B montags und dienstags
C donnerstags und freitags
D im Herbst

3. Winterurlaub in den Alpen organisiert der Sportverein:
A Tempo
B Junge Bären
C Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

4. Erwachsene können lernen Skifahren in den folgenden Sportverein:
A Tempo
B Junge Bären
C Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

5. Laufen oder Springen kann man in dem folgenden Sportverein trainieren:
A Tempo
B Junge Bären
C Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

6. Welcher Sportverein macht eine Pause in den Sommerferien?
A Tempo
B Junge Bären
C Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

7. Welcher Sportverein bietet Sauna an?
A Tempo
B Junge Bären
C Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

8. Welche Traininge sind 2 Stunden lang?
A im Skifahren
B Handball
C Fußball
D Volleyball-spiele

9. In welchem Sportverein kann man Musik hören?
A Tempo
B Junge Bären
C Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

10. In welchem Sportverein können junge Leute zwischen 15 und 18 trainieren?
A Tempo
B Junge Bären
C Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

11. Wo zahlt man eine Gebühr für zwei Monate?
A im Tempo
B im Sportverein Junge Bären
C im Sportverein Alles rund um den Ball
D im Sportverein Fußball-Club

12. In welchem Sportverein kann man den Urlaub in den Alpen verbringen?
A Tempo
B Junge Bären
C Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

13. Welcher Sportverein gibt keine Mitgliedskarten?
A Tempo
B junge Bären
C Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

14. Die Adresse vom Sportverein Tempo ist
A Lambdastraße 15
B Gotheplatz
C Wankestraße 15
D Schumannallee 23

15. Welcher Sportverein hat Traininge in den Schulen?
A Tempo
B Junge Bären
C Alles rund um den Ball
D Sportverein Fußball-Club

Hören

II. Hören Sie den Text einMal und ergänzen Sie die Antworten. Schreiben sie die Verben in der 1. Person Singular.

Beispiel:

Viele junge Menschen möchten selbständig werden.
Ich möchte selbständig werden.

Ich a. ……………………… (haben) zwei Möglichkeiten. Ich b. ……………………… (können) zwischen der Arbeit in in einer Firma oder einer eigenen Firma wählen. Ich c. ……………………… (müssen) einen Bussinesplan schreiben, Chancen und Risiken beurteilen und die Unterlagen in der Agentur für Arbeit unterschreiben. Ich d. ……………………… (können) und e.………………………(wollen) bei der Arbeit in einer anderen Firma  mein eigener Chef nicht mehr. Ich f. ……………………… (haben) viele Pflichten und g. ……………………… (müssen) viele Pflichten beachten. Dafür h. ……………………… (haben) ich viele nette Kollegen und Kolleginnen. Ich i. ……………………… (können) auch viele Tage Urlaub nehmen. Ich j. ……………………… (müssen) aber jeden Tag von 8 bis 16 arbeiten.

III. Hören Sie den Text und entscheiden sie richtig oder falsch.
R      F
1.Eine Reise nach Berlin findet am Dienstag statt.
2. Zuerst besuchen wir den Alexanderplatz.
3. Um 17 Uhr sind wir an dem Brandenburger Tor.
4. Ein Mittagessen ist i einem Restaurant geplant.
5. Der Ausflug kostet 20 Euro.

Schreiben

V. Schreiben Sie eine Antwort auf die Anzeige.

WIG-Schweißer gesucht für den Standort Leipzig

Ihr Profil:     Schweißerpass
Erfahrung im WIG-Schweißen
Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
Sie sind mobil und arbeiten selbständig

Was Sie erwarten können:
Hohes Gehalt
30 Tage Urlaub
Weihnachtsgeld und Urlaubsgeld

Ihre Bewerbung senden sie an unsere Adresse: Tempo AG Herr Andreas Schulze  Schillerstraße 45 04 103 Leipzig

VI. Schreiben Sie eine Notiz an Ihren Arbeitskollegen/Ihre Arbeitskollegin, in der Sie ihm über Ihre Aufgaben für die ganze Woche berichten. Berichten sie über mindestens 3 Aufgaben.

VII. Schreiben Sie eine E-Mail an Ihren Vorgesetzten/Ihre Vorgesetzte, in der Sie ihm/ihr über einige Schweißverfahren von Ihrem Arbeitstag berichten.

VIII. Welche Schweißverfahren kennen Sie? Nennen Sie mindestens 6 Schweißverfahren.

IX. Welche Schweißnähte kennen Sie?

Sprechen

X. Beantworten Sie die Fragen.

a. Sagen Sie Ihrem Kollegen, was Sie heute in der Arbeit zu tun haben?
b. Sagen Sie Ihrem Gesprächspartner/Gesprächspartnerin Ihre Fähigkeiten als Bewerber für die Schweißerstelle in einem Betrieb.
c. Sagen Sie, welche Vorteile und Nachteile Sie in Ihrem Job finden?
d. Sagen Sie in mindestens 3 Punkten, was Sie tun würden, wenn jemand bewusstlos wäre und Ihre Hilfe in einer Notfallsituation brauchen würde?
e. Sagen Sie Ihrem Vorgesetzten, dass Sie einen Tag frei nehmen wollen und begründen Sie Ihre Bitte.